合作伙伴

贸发会议伙伴关系委员会

CCPTA伙伴关系委员会鼓励并促进阿灵顿学校与PTA之间的合作。 合作伙伴关系的努力可能包括:

•各个学校之间的持久和有意义的关系

•学校/ PTA之间的共同努力,以支持使多个社区受益的计划

•CCPTA促进了阿灵顿学校/ PTAs的计划,以支持阿灵顿的家庭和学校。

CCPTA伙伴关系委员会的主要目标是帮助阿灵顿学校和PTA共同努力,共享资源并相互支持。 伙伴关系委员会于 2020 年 2019 月在当前大流行期间成立(最初于 XNUMX 年 XNUMX 月作为伙伴关系计划启动),在过去一年中帮助我们社区的人们发挥了重要作用。

CCPTA伙伴关系委员会通过结构化的伙伴关系和合作,致力于通过分享经验,增加学生的机会,建立扩展的社区以及为来自不同学校的学生和家庭聚在一起的机会来提供互惠互利。 CCPTA认为,更大的社区意识可以缓解边界变化期间的过渡。 将PTA领导团队召集在一起将有助于新的PTA及其领导层开始-并继续-强大; 并且,作为一个团队合作的学校社区将丰富每所学校学生的社会和学术经验,超出单个PTA在其指定的APS社区内工作的能力。

通过为阿灵顿PTA和学校为支持我们的社区而做出的众多努力做出贡献,帮助改变并显示您对阿灵顿家庭的支持。 无论是捐赠资金,礼品卡,食物,书籍还是其他物品,还是自愿奉献自己的时间,在此期间,您的慷慨都将受到赞赏!

CCPTA合作伙伴关系:学校/ PTA社区支持工作更新表:为了使CCPTA伙伴关系委员会保持最新,以了解您最近在学校/ PTA社区中所做的支持工作,请花几分钟时间提供您的最新状态和我们可以帮助解决的任何需求。 感谢您对阿灵顿家庭的所有支持!

关于PTA财务:

  • 即使在危机中,也要谨慎和克制PTA资金的使用方式,并遵守 弗吉尼亚PTA指南链接在这里.
    • 不允许PTA为其他组织或个人筹集资金。
    • PTA可以宣传正在进行的工作,但是PTA的帐户无法存钱。
    • 例如,PTA可能不购买要赠送给个人或家庭的礼品卡。
  • 什么是 CAN PTA在这段时间内会为我们的社区提供帮助吗?
    • PTA可能会共享有关社区为家庭提供商品和服务的努力的信息
    • PTA可以与其他PTA共享资金。
  • 向我们提出您的问题 如果CCPTA可能会协助您解决任何问题,请与“正在进行的工作目录”中列出的PTA /学校负责人联系,或与伙伴关系委员会联系。
  • PTA /学校注意事项: 欢迎联系 克里斯塔·曼苏(Christa Mansur) 随着您对当前计划的更新或对社区支持工作的其他更改。

感谢阿灵顿PTA,学校和家庭对我们社区的支持!