Équipe dirigeante

Membres du conseil d'administration:

Président: Claire Noakes, cccta.arlington.pres@gmail.com

Premier vice-président : Will Leccptavparlington@gmail.com

Deuxième vice-président : Dima Hakura, ccptavppolicyarlington@gmail.com

Trésorier: Laura Halzel, ccptatreasurerarlington@gmail.com

Secrétaire: Mike O'Leary, ccptasecretaryarlington@gmail.com

Comités / Groupes de travail:

Fonds de subvention: Kate Merrill

Nos partenaires: Christa Mansur

Réflexions: Avril Maddox

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Rencontrez le conseil

Claire Noakes a rejoint le CCPTA en tant que représentante de Tuckahoe en 2018, ce qui lui a permis de se familiariser avec les objectifs, les défis et les dépenses de l'APS. Elle est actuellement membre de la commission consultative des installations scolaires et du conseil de comté et de la commission consultative des affaires fiscales du conseil de comté, essayant de polliniser de bonnes idées partout où elles apparaissent. Elle travaille comme avocate pour un organisme fédéral de réglementation financière et aime le maraîchage.

Laura Halzel a un fils de 3e année actuellement dans le programme d'apprentissage virtuel d'Arlington (VLP) et dont l'école à la maison est Escuela Key. En 2021-2022, Laura a servi de liaison entre les étudiants clés et les familles du VLP et la communauté Escuela Key. En plus de ce rôle officiel, Laura a passé une grande partie de l'année dernière à travailler en collaboration avec d'autres familles VLP d'écoles d'Arlington et de la direction de l'APS pour résoudre les problèmes liés au lancement de ce programme. Formée en tant qu'analyste des politiques, Laura travaille comme directrice de recherche sur les questions de sécurité du revenu pour le service de recherche non partisan du Congrès. Elle aime cuisiner, voyager et encourager l'équipe de baseball de son fils.

Will Le a une fille qui fréquente l'école primaire Barrett et a été présidente de l'APE de Barrett de 2019 à 2021. Il continue de soutenir la communauté scolaire de Barrett en s'impliquant dans son comité d'engagement familial et communautaire (FACE) visant à créer des partenariats significatifs avec les familles pour soutenir la réussite scolaire des élèves. Il est également enseignant à l'école du dimanche et entraîneur adjoint de l'équipe de softball de sa fille. Il travaille dans le groupe de pratique des relations avec le gouvernement fédéral dans un cabinet d'avocats à DC

Dima Hakura représente les écoles de ses filles au CCPTA depuis plusieurs années. Elle considère son nouveau rôle au CCPTA comme une extension naturelle de son implication globale au service des étudiants de l'APS et à leur défense. Au cours des dix dernières années où ses enfants ont fréquenté les écoles APS (Dorothy Hamm Middle School, Arlington Science Focus, le programme d'apprentissage virtuel et le programme Montessori à Jamestown Elementary), elle a aimé entraîner le basket-ball, coordonner et entraîner Odyssey of the Mind, enseigner L'art dans la salle de classe, l'encadrement de Lego Robotics et le bénévolat scolaire parmi d'autres activités scolaires. Professionnellement, Dima est avocat, arbitre et médiateur.

Mike O'Leary a deux élèves de quatrième année à l'école primaire Discovery et a siégé au conseil d'administration de Discovery PTA en tant qu'agent des affaires publiques et secrétaire. Il est impliqué au sein du CCPTA depuis 2017, date à laquelle il a commencé à servir en tant que représentant de l'école pour Discovery. Mike est avocat dans un cabinet d'avocats à Washington, DC et est membre du conseil d'administration et responsable de la conformité de la fondation caritative du cabinet. Il aime également entraîner chacune des équipes sportives de jeunes d'Arlington de ses enfants.

Descriptions des positions du conseil

Président:
- Créer les ordres du jour des réunions du conseil et présider toutes les réunions du conseil
- Coordonner le travail des officiers et des comités du conseil pour promouvoir leur travail
- Soumettre les coordonnées des officiers lors de leur élection à VA PTA
- Soutenir la mission PTA dans les limites du conseil
- Servir en tant que membre d'office de tous les comités de ce conseil à l'exception du comité des candidatures

Vice-président (premier):
- Agir en tant qu'assistant du président
- Exécuter les fonctions du président en l'absence ou dans l'incapacité de celui-ci d'agir
- Coordonner les efforts des vice-présidents et des comités

Vice-président (deuxième):
- Coordonner les efforts de plaidoyer du conseil en coopération avec les membres du conseil et les membres exécutifs
- Évaluer les politiques pertinentes de l'école et du comté qui ont un impact sur la mission du conseil
- Faire des recommandations et rédiger des résolutions pour examen par les membres concernant les efforts de politique et de plaidoyer du conseil
- Mentor et coordination avec les présidents des comités concernés

Vice-président (troisième):
- Coordonner les projets et programmes spéciaux (c.-à-d. Fonds de subvention du CPCI, programme de partenariats)
- Coordonner avec les présidents d'événements spéciaux (p. Ex. Programme de réflexion du comté, foire des activités d'été)
- Mentor et coordination avec les présidents des comités concernés

Secrétaire:
- Enregistrer les procès-verbaux de toutes les réunions du conseil, rassembler des copies numériques de tous les documents pertinents et diffuser les procès-verbaux et les informations supplémentaires sur la liste de diffusion des membres
- Conserver la copie officielle des statuts du conseil dans leurs dossiers
- Tenir à jour et conserver une liste précise des noms et coordonnées de chaque président de la PTA et représentant de la CCPTA et des membres du conseil exécutif du conseil
- Mettre à jour le site Web du CCPTA et maintenir la liste de diffusion des membres
- Favoriser les communications opportunes avec les membres et gérer le compte d'adresse électronique général du CCPTA

Trésorier:
- Avoir la garde de tous les fonds et finances du conseil
- Tenir un compte complet et précis des recettes et des dépenses telles que décrites dans ces règlements, effectuer les décaissements autorisés (chèques signés par deux agents)
- Présenter un état financier écrit à chaque réunion du conseil et à d'autres moments à la demande du conseil exécutif
- Préparer un rapport financier annuel à la clôture de l'exercice et faire examiner les comptes selon les procédures d'audit décrites dans les statuts
- Soumettre une copie de l'audit de fin d'exercice et soumettre les formulaires appropriés à l'IRS